Allgemeines zu den Lehrveranstaltungen des Hauptstudiums
Achtung: Die nachfolgenden Hinweise betreffen das Lehramt Gymnasium und den auslaufenden Magister-Studiengang!
Literaturwissenschaft bzw. Sprachwissenschaft
Voraussetzung für ein erfolgreiches Ablegen der Abschlußexamina ist, daß die Studierenden sich umfangreiches Überblicks- und Spezialwissen aneignen. Hierfür werden im Hauptstudium in beiden wissenschaftlichen Sparten eng vernetzte Veranstaltungstypen angeboten. Im einzelnen:
(a) Literaturwissenschaft
Die literaturwissenschaftlichen Vorlesungen dienen in ihrer Gesamtheit dem Erwerb eines fachlichen epochenübergreifenden Überblickswissens, wie es in dieser Form in Handbüchern nicht zu finden ist. Sie sind somit grundlegende Voraussetzung nicht nur der Vorbereitung auf die Zwischen-, sondern auch auf die literaturwissenschaftlichen Abschlußprüfungen, deren inhaltlichen Rahmen abzustecken sie helfen.
Die literaturwissenschaftlichen Hauptseminare sollen im Gegensatz zu den auf Breitenwirkung angelegten Vorlesungen eine Spezialisierung auf bestimmte exemplarische Themenschwerpunkte und eine diesbezügliche Wissensvertiefung ermöglichen. Sie leisten einen Beitrag zur Orientierung auf mögliche Spezialgebiete des mündlichen und schriftlichen Abschlußexamens (MA und LAG).
Fortlaufende kursorische Examensvorbereitung bieten die sprachpraktischen Veranstaltungen des Hauptstudiums, insbesondere die auf die Behandlung italienischer Literatur ausgerichteten Kurse des Typs „Incontro con autori italiani“, die auf den italienischsprachigen Teil der mündlichen literaturwissenschaftlichen Abschlußprüfungen vorbereiten.
Ferner wollen Wissenschaftliche Übungen, u.a. Lese- und Übersetzungskurse des Typs „Lektüre und Übersetzung ausgewählter Texte der italienischen Literatur“, die Sprachkompetenz unter spezifisch literaturwissenschaftlichem Anforderungsprofil schulen, auch im Hinblick auf die Tatsache, daß die mündlichen Abschlußprüfungen in aller Regel mit der Übersetzung eines literarischen Textes beginnen. (s. auch unter Sprachwissenschaft, Wissenschaftliche Übungen: Übungen zum Altitalienischen).
Die Schnittstelle zwischen Hauptstudium und einer evtl. angestrebten ‚Postgraduate-Phase‘ bildet das literaturwissenschaftliche Oberseminar, an dem man nach Rücksprache mit einem der literaturwissenschaftlichen Assistenten teilnehmen kann.
nach oben(b) Sprachwissenschaft
In den sprachwissenschaftlichen Vorlesungen werden in enger Anbindung an die aktuelle Forschung Inhalte vermittelt, die in der dargebotenen Weise in einschlägigen Handbüchern nicht nachzulesen sind; die Themenbereiche der Abschlußprüfungen (MA und LAG) werden in Orientierung am jeweiligen Vorlesungsprogramm des Hauptstudiums von den Prüflingen mit den betreffenden Prüfern vorbesprochen.
Die sprachwissenschaftlichen Hauptseminare sollen im Gegensatz zu den auf Breitenwirkung angelegten Vorlesungen eine Spezialisierung auf bestimmte exemplarische Themenschwerpunkte und eine diesbezügliche Wissensvertiefung ermöglichen. Sie leisten einen Beitrag zur Orientierung auf mögliche Spezialgebiete des mündlichen und schriftlichen Abschlußexamens (MA und LAG).
In der Übung Introduzione all’uso del linguaggio linguistico wird die linguistische Fachsprache trainiert. Sie ist insofern Voraussetzung für den Studienabschluß, als alle mündlichen Abschlußprüfungen zum Teil auf Italienisch erfolgen.
Die Übungen zum Altitalienischen bestehen zunächst in einem Lektürekurs, der auch den Studierenden der Literaturwissenschaft empfohlen wird und in dem grundlegende ältere Texte des Italienischen unter besonderer Berücksichtigung der Sprachgeschichte und linguistischer Fragestellungen gelesen werden. Insbesondere für die Studierenden der Sprachwissenschaft wird der Lektüre- durch einen Grammatikkurs ergänzt. Beide Kurse sind insofern von hoher Bedeutung, als das Altitalienische obligatorischer Bestandteil der mündlichen linguistischen Hauptfachprüfung im MA-Studiengang sowie der mündlichen linguistischen Staatsexamensprüfung ist. Ein altitalienisches Thema ist zudem fakultativ wählbar im wissenschaftlichen Teil der schriftlichen Staatsexamensklausur. Für den Staatsexamens-Studiengang ist der Erwerb eines sprachhistorischen Scheins im Hauptstudium verpflichtend.
Ein nützliches Diskussionsangebot bietet das Linguistische Kolloquium. Von allen Abschlußkandidatinnen und -kandidaten, die eine Staatsarbeit oder MA-Arbeit zu einem sprachwissenschaftlichen Thema vorbereiten, wird in diesem Rahmen ein Bericht über das jeweilige Projekt erwartet.